Статьи о MBA, бизнес-образовании и менеджменте

Кому кота в мешке? Почему иногда так сложно получить информацию об учебном плане МВА

Почему иногда так сложно получить информацию об учебном плане МВА

Близок ли конец классических бизнес-школ?

Дискуссия на Гайдаровском форуме - 2019.

Когда у нас появится своя Лига Плюща?

Заочный разговор с участниками телепрограммы «Ценные кадры: сколько стоят топ-менеджеры из России»

Еще раз о динамике российского рынка МВА

Продолжаем разговор о российском рынке MBA с цифрами в руках

Аккредитации бизнес-школ и отношение работодателей

Какая аккредитация будет весомей для работодателя?

Эксперты рынка MBA рассказали, когда российские бизнес-школы выйдут на мировой уровень

Вопреки прогнозам пессимистов слушателей становится больше

MIM не может заменить MBA, и наоборот

Программы MIM ориентированы на выпускников вузов, у которых опыта меньше года или вообще нет

"Бизнес образование и цифровая экономика: как не допустить эффекта «кривого зеркала»

Интервью с директором Высшей школы бизнеса ГУУ Аллой Канке

«Неужели на МВА всё так хорошо?»

Чем бывают неудовлетворенны выпускники бизнес-школ? Cоветы от MBA.SU

О глобальной видимости и международном продвижении российских бизнес-школ

Главный приз - международные студенты

Карта интернационализации бизнес-школ России и стран СНГ — 2019

Исследование глобальной видимости бизнес-школ стран СНГ

Cферы бизнеса, в которых компании намерены нанять выпускников MBA в 2019 г.

On the way from the present to the desired future: some notes in the margin of the evaluation form

На пути из КЕС в КДБ*. Заметки на полях аттестационного листа.

Как защищают дипломы МВА в бизнес-школе EMAS

Программа MiM: не все так просто

На первый взгляд, MiM - это то, к чему всегда стремилось отечественное высшее образование - давать теоретические знания

«Практика для практиков»: Сергей Мясоедов - о программе MBA в РАНХиГС

На что обращать внимание при выборе бизнес школы?

Почему классическое бизнес-образование устаревает и как правильно выбрать МВА

Президент РАБО С.Мясоедов об оценке качества бизнес-образования

Международные аккредитации и международные рэнкинги - две стороны мировой оценки качества бизнес-образования.

Число выпускников российских бизнес-школ в 2017-2018 гг.

Школе бизнеса ИМИСП исполнилось 30 лет

Ректор ИМИСП Сергей Мордовин – о бизнес–образовании, ИМИСП и о том, какие образовательные программы нужны бизнесу

О пользе обучения маркетингу на МВА

Где научиться эффективному маркетингу

Вокруг Eduniversal: игра слов

Рейтинг, у которого все в топе

Российский рынок MBA: спад или рост?

MBA.SU: данные о числе учащихся в 2018 г. сильно занижены

Объем и структура рынка бизнес-образования России 2019

Новое исследование РБК

Узнаваемость российских образовательных учреждений бизнес-аудиторией РБК

Результаты опроса бизнес-аудитории РБК на предмет узнаваемости российских бизнес-школ

Портрет потребителя программ МВА в России 2019 (РБК Исследования рынков)

Для составления портрета потребителя программ MBA были проанализированные данные анкет ведущих игроков рынка, принявших участие в исследовании.

MBA: крестьянская хитрость

Почему некоторые бизнес-школы "экономят" на важной информации

«Вредные советы» от Джеффри Пфеффера

Почему руководителю нельзя быть искренним, отчего книги и лекции о менеджменте совершенно бесполезны и как офис физически убивает работников

Сергей Мясоедов: Наше бизнес-образование динамично растущее и молодое

Интервью директора Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС, президента РАБО

Как измерить неизмеряемое. Фактор Forbes в рейтинге лучших вузов .

Что-то не так с элитностью у элитных вузов

Как выпускники поддерживают свои бизнес-школы? Индекс поддержки выпускников (ИПВ) MBA.SU

Портал «МВА в Москве и России» вводит новый показатель поддержки выпускниками своих бизнес-школ.

Яркое будущее CIO: японские прогнозы

Прогнозы, CIO-компетенции, CIO и CDO: кто главнее?

День совершеннолетия российского бизнес-образования

Интервью с директором Института бизнеса и делового администрирования (ИБДА) РАНХиГС, президентом Российской ассоциации бизнес-образования Сергеем Мясоедовым

Как реализовать в обучении на MBA компетентностный подход?

Практика Банковского института ВШЭ

Цена лояльности

Школы оперируют данными «внутренней статистики», не сильно задумываясь о том, насколько она релевантна

Инфоцыгане. Как это происходит в бизнес-образовании

Интернет упростил многое, и кажется, что образовательному учреждению теперь не нужен ни опыт работы, ни репутация, ни штат преподавателей.

Бумажка вместо навыков: почему онлайн-образование не подготовит лидеров будущего

Сегодня весь мир говорит о том, что классическое образование доживает последние дни и скоро все будут учиться дистанционно в течение всей жизни. Но есть и альтернативное мнение: онлайн-курсы воспитывают людей с искаженным представлением о своем профессионализме

Непоказательные проценты

Отражает ли количество вакансий в рекрутерских базах спрос на кандидатов с МВА?

Что необходимо знать, чтоб изменить компанию

Советы профессора Гарвардского университета и IE Business School

Дорогой хам

56% работников в России сталкиваются с враждебным поведением руководителя.

На что Вы обращаете внимание при выборе бизнес-образования?

Опрос посетителей портала MBA.SU

В цифровое будущее без МВА

Ожидает ли нас "конец менеджмента"?

Почему мы считаем себя лучшими

Анонс книги

Российские бизнес-школы ищут глобальную перспективу

Бизнес-лидеры заинтересованы в курсах, которые помогут им в экспансии на международный рынок

Проректор РАНХиГС Сергей Мясоедов: "Бизнес, университеты и общество просто не хотят различать научную магистратуру и программу MBA"

О стратегиях развития бизнес-образования в условиях цифровой экономики, отличиях МВА от магистратуры, а также о том, почему программы МВА незаслуженно ругают, надо ли их менять и как правильно выбрать бизнес-школу

Что происходит с рынком бизнес-образования в России?

О том, что в действительности происходит с российскими программами МВА, какова реальная ситуация на этом рынке в 2019 году рассказывают руководители ведущих бизнес-школ страны

Инвестиции в бизнес-образование: не только деньги

Объясняем с порталом МВА.SU

Директор АМВА Джордж Илиев: мы фактически аккредитуем образовательное учреждение

Джордж Илиев, директор АМВА по Китаю и развивающимся рынкам, ответил на вопросы посетителей портала MBA.SU

Чему должны учить бизнес-школ и какими должны быть программы МВА

Ответы на вопросы президента ведущей мировой ассоциации AACSB International Тома Робинсона

Чему равно МВА?

Эксперты MBA.SU рассказали, какие перспективы открывает MBA

Тимоти Мескон о качестве дистанционных программ МВА и аккредитации бизнес-школ

Программы дистанционного обучения должны быть такого же качества, как и очного

George Iliev, Director AMBA: We actually accredit the institution that delivers the programme"

Ужасное слово бизнес-образование - "в новой экономике оно нужно не совсем такое, а иногда и совсем не такое"

псевдокоучи, инфобизнесмены и другие специалисты научат, как преуспеть во всем

Mindfulness - а что в российских программах МВА?

Как сформировать сбалансированный стиль руководства