Вы собрались купить автомобиль, приехали в автосалон. Перед вами – ряд автомобилей разных марок, конструкции, дизайна, цвета. Перед каждым из них на стойке комплектация – перечень опций. Что-нибудь в таком роде:
Цвет: красивый
Кузов: большой
Объем багажника: достаточный
Мощность двигателя: вам хватит
Объём двигателя: а вам зачем?
Клиренс: проедете, где надо
«Меня здесь не уважают» подумает покупатель и направится туда, где ему выложат всю информацию без утайки.
Такая фантасмагорическая аналогия невольно приходит на ум, когда заходишь на сайты многих бизнес-школ. Всё как под копирку: сущностной информации о программе минимум, одни картинки с обещаниями «красивой жизни»: вы будете, вы сможете, вы станете!!! Не спорю – потребителя нужно «зажечь». Но ведь среди них попадаются люди вдумчивые (а бизнесом занимаются именно такие), привыкшие анализировать информацию, а не картинки с призывами.
Они сами, получше других, знают, для чего им МВА, что они смогут и кем станут.
Для того, чтобы оценить программу, таким людям, в числе прочей информации, нужен учебный план, причем не в форме простого перечисления курсов, а с указанием объема дисциплин. Например, чтобы понять, насколько уделено внимание той или иной дисциплине. Скажем, будет ли это четырехчасовой разговор об основах или полновесный курс с решением кейсов, мини-проектом и т.д.
Один администратор бизнес-школы скажет: «пусть он (она) к нам обратится – мы вышлем». Но мы-то, в отличие от упомянутого товарища, живем в цифровую эпоху и хотим получить нужную информацию, не отходя от сайта бизнес-школы. Другой администратор скажет (случаи из реальной практики) : «какой курс нужно, такой и дадим, нам виднее». Этот товарищ искренне полагал, что пришедшие на обучение люди — своего рода, tabula rasa, «чистый лист», а он-то в ВУЗе диссертацию защитил и двадцать лет на преподавательской работе!
Понятно, что школе так проще – обозначил контуры, а внутри можно менять, что хочешь, в любой момент. Да, помнится, еще кто-то говорил о своём учебном плане, как о ценном «интеллектуальном продукте», который ушлые конкуренты украдут и напишут тоже самое. Они это серьёзно?
Хорошо, что есть бизнес-школы, которые, уважая своих будущих слушателей, не боятся давать на своих сайтах подробную информацию, в том числе об Учебных планах программ. Они не боятся плагиата, потому что знают: за ними репутация и бренд, классные преподаватели и лучшие выпускники.
Александра Хомякова
