Отзывы выпускников о MBA и бизнес-школах
Могу с уверенностью сказать что эти два года фундаментально поменяли мое бизнес-мышление. Получилось системно смотреть на проекты, появились инсайты по точкам роста. Отмечу отличный нетворкинг! Никакие отдельные курсы не могут так системно объяснить, что за профессия «менеджер»! …
Помимо приобретенных знаний, есть еще две несомненные ценности, которыми я обязан программе МВА. Они очень важны для меня и в профессиональном, и в человеческом плане. Работа на программе (называть процесс обучения просто учебой было бы неточным) позволила мне сформировать очень важный для руководителя взгляд на компанию, как на целостную систему, в том числе и в части управления людьми. Это первое. …
Недавно я перечитывал свое мотивационное эссе, которое писал при поступлении на программу. Необходимо было ответить прежде всего самому себе на простой вопрос, зачем мне опять учиться?
Я проходил обучение в ИБДА РАНХиГС по программе MBA в 2014-2016 годах. Самым главным моим приобретением в программе стал коллектив группы. Очень крутая выборка людей, которые молоды (в среднем 32 года), амбициозные и ...
Мысли о программе МВА начали посещать меня лет через десять после погружения в воды предпринимательства. Эти мысли были скорее мечтами о чем-то светлом и красивом, ведь поначалу это все относилось к западным образовательным программам...
MBA, как и любой серьезный выбор в жизни, нужно совершать, прислушавшись к своему сердцу и разуму. Вас должно привлекать в программе все - от визуального образа до карьер выпускников. Вы должны хотеть быть частью сообщества именно этой бизнес-школы, а никакой другой.
Сейчас я могу сказать, что это была максимально эффективная учеба: я научился масштабировать бизнес, администрировать его, научился правильно вести любой учет, включая финансовый и управленческий.
Учебу по программе MBA Kingston/РАНХиГС можно сравнить с путешествием в экзотическую страну, где постоянно сталкиваешься с непредвиденными обстоятельствами. Быстрый анализ ситуации, разработка стратегии дальнейших действий и принятие взвешенных решений становятся ключевыми для выживания.
Решила поступить на МВА в ИДАБ после того, как побывала на тренинге по коммуникациям для персонала, который как раз проводили для нас бизнес-тренеры из ИДАБ. Было интересно, и мне очень захотелось разобраться во всех тонкостях: как разговаривать с разными клиентами, как выстраивать с ними отношения. Да и вообще хотелось разобраться...
Так получилось, что работаю я в ИТ почти 20 лет. Считается, что это совсем не женский труд, но мне очень нравится. Даже не знаю, что могло бы меня заставить уйти из этой сферы. Почему?
Сейчас уже скоро пять лет, как я получил диплом. Эмоции улеглись, и я могу трезво судить о положительных сторонах школы и областях, требующих развития. В частности, для собственника бизнеса. …...
Насколько помню, одним из основных мотивов было ощущение того, что я что-то не знаю или не понимаю. Это проявлялось при принятии каких-то решений, на переговорах, когда слышал незнакомые слова или не сразу схватывал мысль собеседника.
Длинный путь в маркетинге привел меня в Плехановскую школу бизнеса «Integral». Отдельные знания в этой сфере и хороший многолетний опыт нуждались в систематизации и обновлении. Не скажу, что учеба была легкой - большой объем занятий и учебного материала требовали полной отдачи. Каждый блок заканчивался полноценным экзаменом или зачетом, который невозможно было сдать...
Буквально первое же занятие сильно изменило мое представление об образовании. Откровенно, меня поначалу даже напрягло, что мы слишком много времени общались и слишком мало знаний получали...
Перед предпринимателем, рано или поздно, встают множество вопросов: как наладить управленческий и финансовый учет? Как улучшить климат в коллективе? Как увеличить продажи? Как найти инвесторов?
Выбор MBA в USIB был связан в большей степени с территориальным расположением института, что позволяло, в первую очередь, учиться без отрыва от «производства». Основной целью было собственное развитие: устранение дефицита знаний в области финансов...
Несмотря на существенные достижения в профессиональной карьере, мне всегда не хватало какого-то движения вперед. И когда передо мной по-настоящему встал вопрос необходимости карьерных изменений, пришло понимание, что пора все же вернуться к обучению, хотя когда-то я и давал себе зарок не возвращаться на студенческую скамью. После достаточно продолжительного отбора...
О программе МВА я задумался еще в конце 90-х. Рассматривал три варианта: Англия (LBS), Франция (INSEAD), Испания (IESE). На моё решение учиться в Высшей школе бизнеса ГУУ повлиял академик Дмитрий Семёнович Львов, который убедил меня в высоком качестве преподавания. Его слову я доверяю, и не пожалел о своем выборе - МВА в ВШБ ГУУ. ...
Когда я решал поступать на МВА, я хотел главным образом, структурировать свой значительный багаж знаний и опыта, систематизировать их, получить классические методики самоорганизации, управления. С самых первых дней меня впечатлил огромный поток...
Программа ничего не даст, если сам человек внутренне не готов к обучению, четко не поставил цель и не знает, что хочет получить в итоге. Еще есть заблуждение, что MBA - это волшебная палочка, которая разрешит все проблемы. Нет, это не так. Программа по-настоящему окажется полезной ...
Первое, что хотелось бы отметить - очень высокий уровень: в части подбора учебных материалов, выбора методов преподавания, квалификации преподавательского состава Мирбис. Совершенно блестящий финансово-экономический блок дисциплин. Великолепные знания дают д.т.н., профессор Стрелец И.А., д.э.н., профессор Лисицина Е.В.; д.э.н., профессор Соколова Г.Н...
Я училась в ВШМ НИУ ВШЭ по программе Execitive MBA для руководителей и собственников, которая носит название «Бизнес-лидер будущего" и закончила ее в 2015 г. Целями получения диплома EMBA являлись желание улучшить знания законов экономики, получить новые рабочие инструменты для бизнеса, провести анализ своей компании и определить пути ее развития...
Если говорить об альтернативах, то для меня их не было, только ГУУ. Высшее образование, экономическое я получал здесь же. Все мы, конечно, очень хотим учиться только у сильных. Но получить в свою группу всех, более сильных чем ты – это только удача конкретного человека. Она не может быть тенденцией - откуда возьмутся столько сильных? Шесть лет прошло…
Где еще в России вы получите настоящее английское бизнес-образование, что называется, «с доставкой на дом» :-), из первых уст - от британских преподавателей (многие из которых, кстати говоря, помимо того, что сами обладают очень серьезным практическим бизнес-опытом, являются авторами массы научных работ и даже учебников, по которым мы учились…)
Cразу скажу, что на курсы MBA я пошел, когда уже возглавлял IT-департамент. По различным рабочим ситуациям и требующим решений вопросам было очевидно, что мне не хватает понимания правильного устройства бизнеса в целом. Именно так, с целью научиться более эффективно выполнять свои задачи, я решил получить степень MBA...
За последние несколько лет в моей жизни произошли 2 прекрасные перемены - я закончила Плехановскую бизнес-школу «Integral» и начала работать в «Азбуке Вкуса». Более того, эти события так или иначе связаны - полученные знания мне помогли посмотреть по-новому на свой сегмент рынка, открыли мне такие дали, о которых я даже не догадывалась, что, в свою очередь, дало мне существенные преимущества при найме на работу мечты...
Для меня два года, проведенные с Бизнес-школой EMAS, - это время, потраченное с умом. Если хотите, это - проект, который, безусловно, окупил вложения. И я благодарен всем, с кем довелось поработать в рамках обучения по программе Executive MBA. Саму программу я выбирал тщательно: изучал «начинку», побывал на днях открытых дверей всех ведущих школ...
Решение было связано с желанием повысить свою стоимость на рынке труда. Получать MBA начал, будучи директором по управлению инвестициями крупной федеральной сети кинотеатров «Кронверк Синема». Привлекли престижность и возможности дальнейшего роста...
В 2003-2008 гг. я работал директором службы информационной безопасности МТТ. Передо мной была поставлена задача создать с нуля службу ИБ и развивать направления технической безопасности, СОРМ, антифрод. Это было, пожалуй, самое интересное время. Мне был дан карт-бланш: теорию знаешь, а вот тебе практика. Пришлось опять учиться. За свои деньги я прошел курс MBA...
Выбирая программу MBA, я, с одной стороны, хотел, чтобы это была англоязычная программа «западной» школы, а с другой стороны, четко понимал, что я не могу уехать на два года, полностью выпав из семьи и бизнеса...
К вопросу выбора школы подходил, исходя из критериев, которые составил лично для себя. Это отзывы о школе в интернете, бренд школы, преподаватели с практическим бэкграундом и качество проведенной презентации для потенциальных слушателей. Трудности в обучении были...
Я уже учился в Стокгольмской школе экономики, где до 2000-го года изучал стратегический маркетинг. К сожалению, я не окончил школу, потому что поменял работу и не смог завершить учёбу. Я всегда хотел найти возможность уехать на запад и получить степень MBA там, но не каждый работодатель готов отпускать топ-менеджера на столь длительный период. Это первая причина. Вторая...
Kingston MBA сыграл в моей карьере и в жизни в целом несомненно, положительную роль. Классика в терминологии явлений в бизнесе, правильное обозначение проблемных направлений, применяемые инструменты для проведения анализов и принятия решений - все это оружие для руководителя любого ранга. Много почерпнул для себя в формированиии стратегии предприятия, в монитринге рисков...
По мере течения времени начинаешь понимать, что эффект глубже и шире, чем это, кажется, поначалу. После обучения ты начинаешь видеть ситуацию в целом, и вообще появляется возможность и желанию охватывать картинку целиком, а не частями, что очень сильно помогает видеть проблему с другой стороны и сразу вычленять главное...
После 10-12 лет работы в бизнесе я начала чувствовать, что хочу систематизировать полученные опыт и знания. Несмотря на то, что первое образование у меня экономическое, я считаю, что самое ценное - это живой опыт работы. Тем не менее, наступает момент...
Идея получить степень МВА возникла у меня, когда я работал в должности инженера по реализации сварочного оборудования ОАО «ПСМА Рус» . Я понял, что для успешной карьеры недостаточно только технических знаний, требуется ещё серьезное образование в области менеджмента. После обзора различных учебных программ я решил не размениваться на мелочи, а получить МВА "General Management".
Пойти учиться в ИДАБ меня «заставил» мой руководитель, который ранее заканчивал эту бизнес-школу. К тому времени я уже пришел к мысли, что для карьерного роста мне очень не хватает управленческих знаний и целостного понимания как выстраивать стратегию компании. С самых первых дней обучения в ИДАБ меня особенно впечатлили...
Я в принципе не рассматривал для себя возможность обучения за рубежом, так как не было возможности уехать на годик поучиться. По факту это сузило мой выбор до двух вариантов - Сколково или Kingston. После изучения лично для меня стал определяющим такой фактор, как некая "академичность" образования что ли. ...
Когда я поступала на МВА, главной целью для меня было повышение уровня моих знаний и получение дополнительных навыков для карьерного роста. Поскольку я всегда работаю в сфере банков и финансов, то выбирала бизнес-школу с сильными финансовыми компетенциями. Так я пришла в ИДАБ. С первых дней мне понравилась насыщенность занятий и разнообразие предметов...
В первую очередь, мне удалось расширить кругозор и получить возможность поработать в разных странах (Индия, Китай, США), поучаствовав в консалтинговых проектах, конечно же найти новых знакомых и друзей. Этот период своей жизни мне удалось использовать, как «перезагрузку» от последнего места работы и выход из зоны комфорта. ...
Сначала надо отметить, что я угадал с формой обучения, а именно с очно-дистанционным форматом. Очного общения было именно столько, сколько необходимо для погружения в материал и приобретения связей. »...
Когда я задумался над вопросом, что значит для меня обучение на программе Executive MBA, я понял: коротко сказать - это ничего не сказать. И все же что дало мне это обучение? Первое, что приходит в голову, - это положительные эмоции. Но, пожалуй, это все-таки не самое главное... Многие, кто узнает, что я учусь на ЕМВА, задают вопрос: «Ну и как? Дает что-нибудь?»...
Изначально выбор был из четырех бизнес-школ: ВШКУ РАНХиГС, РГУ нефти и газа, ВШЭ, Финская школа MBA (не помню, почему она). Проанализировал, где учились коллеги из Газпрома, а также из смежных структур. Увидел, что большинство заканчивали именно эту школу. Также я познакомился с программой обучения, мне она показалась интересной...
Считаю, что курс Executive MBA Kingston способствовал развитию моих лидерских качеств, помог мне более целостно взглянуть на различные компоненты построения бизнеса. Безусловно, это не только помогло мне успешно реализовывать намеченные цели, но и оказало влияние на мой карьерный рост - я занял позицию директора по CRM и клиентской аналитике...
Полученные знания дали платформу для смены места жительства, и карьеры. В этот же год стала Кризис-менеджером в своей же Компании, в которой, на тот момент, работала уже 10 лет.
МВА выбирал вдумчиво, между очными и модульными программами в России и мировом топ-10. Прошел отдельные оффлайн и онлайн программы по основным компонентам: финансам, маркетингу и стратегии. В т.ч. Стэнфорд, Инсеад и пр. Выбрал питерский ИМИСП и его модульную программу обучения 2 года по 10 месяцев по 4 дня в неделю.
Искал через интернет. Старался найти максимально престижную бизнес-школу в пределах стоимости обучения 500 т.р. с возможностью совмещать учебу с работой (г. Владивосток). Название РАНХиГС, профиль инновационный менеджмент, а также евроменеджмент привлекло.
К моменту обучения на программе МВА у меня не было базового образования в сфере менеджмента и финансов. Я, одновременно, развивал свой бизнес и учился методом проб и ошибок, «набивал шишки», так сказать.
Наиболее ценными и полезными для меня стали предметы, которые направлены на повышение личной эффективности, результативности работы в команде, позволяющие развивать практические навыки.